Jak rozpoznać zagrożenie, kiedy reagować i gdzie szukać pomocy? O tym rozmawiali uczniowie szkoły podstawowej w Kuźnicy z funkcjonariuszką miejscowej Placówki Straży Granicznej. Spotkanie było częścią działań profilaktyczno-edukacyjnych prowadzonych przez funkcjonariuszy Podlaskiego Oddziału Straży Granicznej we współpracy z Policją w szkołach województwa podlaskiego.
Podczas zajęć poruszono kilka ważnych kwestii związanych z bezpieczeństwem dzieci i młodzieży. Jednym z tematów były zagrożenia wynikające z przynoszenia do szkoły niebezpiecznych przedmiotów. Funkcjonariuszka zwróciła również uwagę na problemy, z którymi młodzi ludzie mogą spotykać się w internecie i w relacjach rówieśniczych.
Rozmawiano o cyberprzemocy, hejcie oraz patostreamingu. Uczniowie mogli dowiedzieć się więcej o zagrożeniach związanych z takimi zjawiskami i znaczeniu odpowiedzialnego zachowania zarówno w sieci, jak i poza nią.
Ważnym elementem spotkania było omówienie sposobów reagowania na niepokojące zachowania rówieśników. Podkreślono znaczenie zgłaszania zagrożeń odpowiednim osobom i szukania pomocy w sytuacjach, które budzą strach lub niepewność. Nie należy pozostawać obojętnym, gdy komuś może dziać się krzywda.
Uczniowie poznali także zasadę „4U”, określającą sposób postępowania w sytuacji bezpośredniego zagrożenia. Jej kolejne elementy to: uważaj, uciekaj, ukryj się i udaremnij atak. Zasada ma pomóc w zapamiętaniu podstawowych działań, które mogą zwiększyć bezpieczeństwo w sytuacji kryzysowej.
Spotkanie miało na celu zwiększenie świadomości dzieci i młodzieży oraz kształtowanie odpowiedzialnych postaw. Takie działania profilaktyczne mają przypominać uczniom, że bezpieczeństwo zależy również od umiejętności rozpoznawania zagrożeń, reagowania na nie i korzystania z pomocy dorosłych oraz odpowiednich służb.
Napisz komentarz
Komentarze